论文类
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TL;DR:有证据表明,同情和/或同情是面向社会行为、抑制攻击和反社会行为以及集团间关系质量的重要关联和可能推导者
抽象性 :同情相关响应, 包括同情心、同情心和个人求解, 都与亲社会行为和利他主义概念模型和理论相关联, 侵略和反社会行为以及集团间关系与每个题目相关的概念论和经验调研结果泛泛地说,有证据表明同情和/或同情与面向社会的其他行为、抑制攻击和反社会行为以及群体间关系质量相关并可能促进关系讨论这些结果的应用影响,包括预防性研究,以及未来方向的可能
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King Abdulaziz大学
一号,
坦普尔大学
2,
布洛克大学
3,
加利福尼亚大学洛杉矶分校
4,
二大Objecta degliStudid Napoli
5,
澳门大学
6,
德里大学
7,
杜克大学
8,
塞浦路斯大学
九九,
马塞诺大学
10,
大学西院
11,
清迈大学
12,
马尼拉大学
13,
哈希姆大学
14
TL;DR:取自非洲、亚洲、欧洲和美洲11个国家的5 000余名10至30岁者进行国际样本测试发现,先发制人和晚青春期之间求知感增益,19岁峰值后下降,而自律自律从成熟前稳定增长到青壮大,23至26岁达到高原
抽象性 :青少年冒风险双重系统模型描述时段特征加之高敏锐求知和自调自调,但该模型的大多数测试都在美国或西欧进行。在当前研究中,从非洲、亚洲、欧洲和美洲11个国家的5 000余名10至30岁个人使用多方法测试电池进行国际样本测试,该电池包括自报和性能测量与双系统模型一致的是,先发制人和晚期情境间增加情感求知,19岁达到峰值并随后下降,自律自律从先发制人稳定增长成青壮大,23至26岁达到高原虽然观察到的年龄趋势规模有一定差异,但各国开发模式大致相似。
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TL;DR:开发调控情感自能尺度是为了评估管理负效果和表示正效果(POS)的自能性。 在这次对青壮年的研究中发现ERS尺度的因子结构相似于意大利、美国和玻利维亚。
抽象性 :开发调控情感自失效尺度是为了评估管理负效果(NEG)和表示正效果(POS)V级卡普拉拉和MGerbino,2001年在这次对青壮年的研究中发现ERSE尺度的阶乘结构相似意大利、美国和玻利维亚:除POS因子外,NEG表示二阶因子2整体而言,跨性别和跨国家度量和标量上都存在偏差。RESE尺度异同有效性在意大利样本中进一步检验POS与亲社会行为关联的强势模式,ANG与低攻击行为问题和易怒性关联模式,DES与低焦虑/抑郁问题和害羞及高自尊感关联模式
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TL;DR:尽管各国关系和物理攻击有平均水平差异,但研究结果支持关系和物理攻击关联的跨国相似性以及性别与攻击关联性
抽象性 :区分关系攻击和物理攻击已成为北美和西欧许多开发研究的关键特征,但关于关系攻击和物理攻击在更多样性文化背景中几乎没有信息可用这项研究研究中国、哥伦比亚、意大利、约旦、肯尼亚、菲律宾、瑞典、泰国和美国关系和物理攻击因素结构、关联和性别差异7-10岁儿童(N=1 410)报告其关系和身体攻击行为关系和物理攻击是国与国的共同因子结构在所有九国中,关系攻击和物理攻击大相关联(平均r=.49)。各国在儿童报告使用关系攻击和身体攻击的平均水平上有差异,儿童报告使用物理攻击多于关系攻击或关系攻击大于物理攻击方面有差异。男孩报告在所有九国比女孩更具攻击性关系攻击中未出现持续性别差异尽管各国关系和物理攻击有平均水平差异,但研究结果支持关系和物理攻击关联的跨国相似性以及性别与攻击关联性
225引用
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罗马Sapienza大学
一号
TL;DR:论文作者研究自律学习自学对预测初中毕业后学术成绩的贡献,超出前学术成绩、性别、社会经济状况、智能、个性特征和自尊的影响
抽象性 :本研究研究自律学习自学对预测初中毕业后学术成绩的贡献,超出以往学术成绩、性别、社会经济状态、智能、个性特征和自尊的影响参与者包括位于罗马市附近的一所初中170名(87名女性)八年级学生(M岁=13.47名)所有措施均在八年级初实施层次回归分析支持SESRL对学期末学术成绩的独特贡献讨论理论和实际意义
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TL;DR:使用多变量统计与任何设备都可兼容读取,使你能得到最少的延迟时间下载作者书籍中的任何像此卷的书籍。
抽象性 :感谢使用多变量统计下载诸位可能知道,人们用多变统计搜索数百次像这种最喜爱小说,但归结为传染下载与其在下午看书喝茶,不如在笔记本电脑里玩弄有害虫子多变量统计可上网存取并公诸于众,以便立即下载书收藏多址省钱, 让你少点时间下载像这本子一样的书籍 ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////简单说用多变量统计与任何设备阅读都完全兼容
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TL;DR:应用缺失数据分析与任何设备都可互容阅读,数字库提供在线访问并公诸于众,以便立即下载
抽象性 :感谢下载应用缺失数据分析也许你知道,人们找上百次像这种应用缺失数据分析,但归结为传染下载与其在下午用茶来享受一本好书,倒不如在笔记本电脑里装点恶意虫子数字库提供应用缺失数据分析 在线存取设置为公开性以便立即下载数字库多址主机, 允许你得到最少的延时时间下载像这本书单纯说,应用缺失数据分析与任何设备阅读都完全兼容
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TL;DR:大部分社会经济地位较高的中国居民,特别是妇女,了解COVID-19,持乐观态度,并有对COVID-19的适当实践
抽象性 :采取了前所未有的措施控制中国当前COVID-19流行的快速传播人民对COVID-19的知识、态度和做法(KAP)影响人们遵守控制措施研究中中国居民KAP向COVID-19网上中国居民样本通过作者网络与华湖北居民和大众媒体成功招聘学员填写自开发在线KAP问卷知识问卷由12个问题组成,涉及COVID-19的临床特征和预防居民对COVID-19的态度和做法评估包括信任打COVID-19和近日外出戴面罩问题调查完成者中(n=6910),65.7%为妇女,63.5%持有学士学位或以上学位,56.2%从事精神劳作总体正确率知识问答为90%多数应答者(97.1%)相信中国能打赢COVID-19近日内几乎所有参与者(98.0%)都戴面罩外出多重后勤回归分析显示,COVID-19知识评分(OR:0.75-0.90,P<0.01)与降低对COVID-2019消极态度和预防实践的可能性大相联大部分社会经济地位较高的中国居民,特别是妇女,了解COVID-19,持乐观态度,并有对COVID-19的适当实践卫生教育课程提高COVID-19知识帮助中国居民保持乐观态度并保持适当实践由于样本代表性有限,我们必须谨慎地将这些发现归纳为社会经济地位低的人口
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